„Transformative Spaces“: THA-Studierende gewinnen Annual Multimedia Digital Talents Award 2025 für Projekt zur Badezimmerarchitektur der Zukunft
Im Zentrum der Installation stehen neue Sichtweisen auf bewährte Raumkonzepte und Hygienerituale
Dornbracht, Premiumhersteller für Designarmaturen und -accessoires für Bad, Spa und Küche, hatte Studierende des Bachelorstudiengangs Interaktive Medien im Wintersemester 2023/2024 im Rahmen eines gemeinsamen Projektes eingeladen, das Badezimmer als transformativen Raum neu zu entdecken. Ergebnis dieses schöpferischen Prozesses waren inspirierende Designkonzepte, die virtuelle und physische Erfahrungen miteinander vereinen. Nun ist das Projekt mit einem Annual Multimedia Digital Talents Award 2025 in der Kategorie „Installation & Live-Experience: Terminals, DOOH, Digital POS etc.“ ausgezeichnet worden.
Das Badezimmer als immersiver Ort des Rückzugs
Zu Beginn des Projektes hinterfragten die Studierenden etablierte Vorstellungen von Räumlichkeit und Materialität – etwa durch den experimentellen Einsatz von Künstlicher Intelligenz, Augmented und Extended Reality. So entdeckten die Studierenden das Badezimmer neu als Ort des Rückzugs zur physischen und mentalen Regeneration.
Zur Vermittlung von Geborgenheit und Sicherheit plädierten die Studierenden für die Integration von personalisierten Elementen im Badezimmer: Der Raum selbst solle sich den wechselnden Bedürfnissen, Stimmungen und Routinen der Badnutzenden anpassen. Stück für Stück entstanden so unterschiedliche Ansätze, die die Verwandlung von Materialien und Formen sowie die dynamische Veränderung der Umgebung leitmotivisch integrierten.
Die entstandenen Rauminstallationen lösen statische Komponenten auf, schaffen neue Sinnesreize mithilfe von Bewegung, Sound und Licht und bieten so ein immersives Erlebnis im Bad, das die Gefühlslage der Nutzenden berücksichtigt. Durch die Verbindung von Technologie, Natur und individueller Anpassung werden so neue Sichtweisen auf bewährte Badarchitekturen und Hygienerituale ermöglicht.
Involviert in das Projekt war neben Dornbracht und der Technischen Hochschule Augsburg auch die Kreativagentur Meiré und Meiré. Von Seiten der THA wurde das Projekt von Prof. Andreas Muxel, Fakultät für Gestaltung, und Prof. Dr. Alessandra Zarcone, Fakultät für Informatik, betreut.
Innovative Konzepte für das Bad der Zukunft
Zu den außergewöhnlichen Konzepten, die im Rahmen des nun ausgezeichneten Projektes entstanden, zählt unter anderem „Shifting Sink“. Dabei handelt es sich um ein interaktives, kinetisches Waschbecken, das je nach eingegebenen Stimmungsparametern unterschiedliche Formen annehmen kann. Die zahlreichen wabenförmigen Komponenten, aus denen das Becken besteht, stammen aus einem 3D-Drucker und fordern zum unmittelbaren Berühren auf.
„Eco Arc“ dagegen dreht sich um die Integration organischer Bestandteile im Badezimmer – und fördert die Rückkehr der Natur in vom Menschen geschaffene Räume. Ein würfelförmiger Holzrahmen dient als klassisches Badezimmermodul, ist jedoch bestückt mit Moos, Erde und Samen. Mittels einer Time Lapse wird sichtbar gemacht, wie sich die wachsenden Pflanzen frei im Raum entfalten und eine Verbindung mit ihrer Umgebung eingehen.
Für „Living Tiles“ ergänzten die Studierenden die Eigenschaften klassischer Badezimmerfliesen um auditive und visuelle Elemente. Künstliche Intelligenz erstellte dazu abstrakte, lichtdurchlässige Formen, die abermals mithilfe des 3D-Drucks materialisiert wurden. Im Zusammenspiel mit projizierten Animationen werden die Fliesen so auf unterschiedliche Weise zum Leben erweckt.
Über den Studiengang Interaktive Medien
Interaktive Medien (B.A./B.Sc.) ist ein interdisziplinärer Bachelor-Studiengang, an dem die Fakultäten für Gestaltung und für Informatik der Technischen Hochschule Augsburg beteiligt sind. Der Studiengang startet immer zum Wintersemester.
Über die Annual Multimedia Awards
Die Annual Multimedia Awards werden jährlich seit 1996 vergeben. Der Digitalwettbewerb richtet sich an Agenturen, Designbüros, werbetreibende Unternehmen, Marketeers, Developer, Gestalterinnen und Gestalter sowie Studierende aus Deutschland, Österreich und der Schweiz. Er dokumentiert den State of the Art, stellt Trends heraus, illustriert das digitale Werbejahr und hat zum Ziel, die Lebendigkeit digitaler Markenkommunikation zu fördern. Die Digital Talents Awards werden seit 1998 für Arbeiten verliehen, die im Rahmen eines Studiums oder einer Ausbildung entstanden sind, zumeist an Seminar-, Bachelor- oder Masterarbeiten. In diesem Jahr haben insgesamt 17 studentische Projekte den Annual Multimedia Digital Talents Award gewonnen. In der Vergangenheit hatte es bereits zahlreiche Auszeichnungen für Projekte von Studierenden der THA gegeben.