Hörsaal M102, 9:20 Uhr (20 Min.)
Ein Forschungssemster am DIZ und was dabei herauskam: "Umsetzung und Evaluation von Lehrstrategien auf Grundlage der Lernforschung in einem Grundlagen-Informatik-Kurs"
Im Rahmen eines halben Forschungssemesters am DIZ wurde die Lehrmethodik in einem Informatik-Modul analysiert, umgestellt und Veränderungen bei den Studierenden evaluiert. Dabei werden zunächst die Randbedingungen und die Durchführung des Forschungssemesters vorgestellt. Dann wird auf das Forschungsthema selber und die Ergebnisse eingegangen.
Fachliche Einordnung
Ingenieurinformatik
Keywords
- Lernforschung
- Forschungssemester
- aktivierende Lehrmethoden
- constructive alignment
- learning objectives
Institution
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Fachstudienberater Bauingenieurwesen (B.Eng.)
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