Bei dieser Lehrmethode steht das Arbeiten im eigenen Tempo sowie der Austausch zwischen zwei Studierenden im Vordergrund. Mithilfe dieser Methode lässt sich neues Wissen aneignen, wiederholen und vertiefen. Außerdem können durch den Austausch Wissensdifferenzen zwischen den Studierenden ausgeglichen werden.

Grafik von Stefanie Schlichting erstellt

Die Studierenden werden in zwei Gruppen (z. B. Gruppe A, Gruppe B) eingeteilt und erhalten je nach Gruppe einen bestimmten Text. Die Texte werden zunächst in Einzelarbeit von den Studierenden bearbeitet. Sobald eine Person mit der Einzelarbeit fertig ist, macht sich diese still bemerkbar und sucht sich eine Person, die ebenfalls fertig ist, aus der anderen Gruppe. In Zweiergruppen tauschen sich die Studierenden nun über ihre jeweiligen Texte aus und erhalten den Text der anderen Person zur Bearbeitung. Abschließend können die Inhalte noch im Plenum diskutiert werden.

⏰ Planen Sie für die Durchführung 45 Minuten ein (variiert nach Textlänge).

📚 zwei Texte

👩‍🎓 für Großgruppen geeignet

• Das Tool Oncoo unterstützt Sie während der Durchführung der Lehrmethode. Insbesondere die Suche nach eine:r Partner:in wird mit dem digitalen Tool vereinfacht. → weitere Infos zu Oncoo

• Beide Texte sollten den gleichen Schwierigkeitsgrad aufweisen und somit eine ähnliche Bearbeitungszeit in Anspruch nehmen.

• Während sich bereits die Duette finden und sich miteinander austauschen, gibt es noch Studierende, die sich mit dem Text befassen. Um ein konzentriertes Arbeiten zu ermöglichen, sollten die Gespräche leise geführt werden oder in einem Nebenraum stattfinden.